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RESULTADOS PRELIMINARES SOBRE OS ÍNDICES DE ARANEÍSMO NA MICRORREGIÃO DE SENHOR DO BONFIM ENTRE OS ANOS DE 2000 e 2022

Brendo Gomes da Silva
Breno de Almeida Santos
Vanessa Matos da Silva
Rosana da Silva Peixoto

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Nicole da Costa Silva
Sheila Lima Moraes Aguiar

INTERDISCIPLINARIDADE A PARTIR DO TEMA CAVERNAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROPOSIÇÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO MÉDIO

Júlio César da Silva Moura Vieira
Cristiana de Cerqueira Silva Santana

CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES NA PREVENÇÃO A DENGUE EM SENHOR DO BONFIM-BA

Letícia dos Santos Souza
Luanderson de Jesus Santos
Joyce Avelino Carneiro Santana

CONHECER PARA PRESERVAR: O PAPEL DO LABOT E HUNEB NA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Milena Eslane Gomes Sousa
Nicole da Costa Silva
Valdira de Jesus Santos

TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO DE BIOLOGIA: OFICINA DE EXTRAÇÃO DE DNA DA BANANA NA EJA DO COLÉGIO ESTADUAL SENHOR DO BONFIM

Ozeas gomes de França
Cleiton Henrique da Silva Almeida

DO TCC COM CERAMISTAS PARA O EMPREENDIMENTO COM ARTESANATO

Ana Jéssica da Silva Passos

SEMEANDO CONHECIMENTO: A CONSTRUÇÃO DE UM HERBÁRIO ESCOLAR POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Taislane Sousa de Moraes Bento
Nicole da Costa Silva
Valdira de Jesus Santos

CONSTRUÇÃO DE UMA BASE DE DADOS DA ARANEOFAUNA BAIANA A PARTIR DE REGISTROS FIDEDIGNOS DOS ANOS DE 1993 ATÉ 2023

Vanessa Matos da Silva
Breno de Almeida Santos
Brendo Gomes da Silva
Rosana da Silva Peixoto

RESULTADOS PRELIMINARES SOBRE OS ÍNDICES DE ARANEÍSMO NA MICRORREGIÃO DE SENHOR DO BONFIM ENTRE OS ANOS DE 2000 e 2022

Brendo Gomes da Silva
Breno de Almeida Santos
Vanessa Matos da Silva
Rosana da Silva Peixoto

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EVASÃO E RETENÇÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA DA BAHIA – 2010 A 2022

Ariel Gustavo Letti
William Barbosa Candido Magalhães
Renato Damaceno dos Santos

PANORAMA DOS MUSEUS NORDESTINOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PLATAFORMA MUSEUSBR

Erick Vieira Felix
Laís Feitosa Machado
Virgínia Farias Pereira de Araújo

MODELOS DIDÁTICOS DE GRÃOS PÓLENS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA

Maycon dos Santos Souza
Sheila Silva de Santana
Marilia de Azevedo Carneiro
Marileide Dias Saba

A GAMIFICAÇÃO COMO METODOLOGIA DE ENSINO NAS AULAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Taislane Sousa de Moraes Bento
Maria José Souza Pinho

PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS USUÁRIOS DAS PRAIAS SOBRE OS RESÍDUOS SÓLIDOS: UMA ABORDAGEM NA MICRORREGIÃO DE SALVADOR, BAHIA, BRASIL

Jaiane Pereira de França
Ana Paula Penha Guedes